이곳은 개발을 위한 베타 사이트 입니다.기여내역은 언제든 초기화될 수 있으며, 예기치 못한 오류가 발생할 수 있습니다.문서의 임의 삭제는 제재 대상으로, 문서를 삭제하려면 삭제 토론을 진행해야 합니다. 문서 보기문서 삭제토론 내신/문제점 및 비판 (문단 편집) ==== 경쟁 부추김 ==== 학교 측에서는 동점자가 생기면 석차가 내려가므로 점수를 소수점 단위로 매겨서[* 아예 이 악물고 만점자가 발생하는 것을 막기 위해서 만점에 가까운 점수를 받은 학생들에게 서답형 채점을 더욱 까다롭게 해서 맞춤법 하나 틀릴 때마다 감점 등 별의별 감점을 다 주기도 한다.] 문제를 출제하는가 하면, 학생들도 자신이 틀린 문제가 잘못되었다고 눈에 불을 켜고 달려드는 것도 '''왕왕''' 볼 수 있다. 이러한 상황 속에서 지, 덕, 체라는 [[전인 교육]]을 모토로 하는 학교 교육에서 과연 '''인성 교육'''이 올바르게 이루어질지 우려가 크다. 수능이나 공무원 시험 같은 전국 단위 시험은 경쟁자들이 비교적 가시화되지 않고 퍼져있는 반면, 내신은 바로 옆 사람과의 경쟁이다. 영화 [[여고괴담]]처럼 만년 전교 2등이 전교 1등을 살해하는 배경은 수능 사교육이 아니라 다름 아닌 '''학교 내신'''이다. 수능과 달리 내신 성적은 몇 년에 걸쳐 매겨지는 것이기 때문에, 경쟁이 강한 환경에서 내신 성적을 반영하게 되고, 그만큼 학생들의 부담이 장기간에 걸쳐 피로함이 지속된다저장 버튼을 클릭하면 당신이 기여한 내용을 CC-BY-NC-SA 2.0 KR으로 배포하고,기여한 문서에 대한 하이퍼링크나 URL을 이용하여 저작자 표시를 하는 것으로 충분하다는 데 동의하는 것입니다.이 동의는 철회할 수 없습니다.캡챠저장미리보기